| 1주 |
2015. 09. 02 |
1) 강의제목: Orientation, 교과목개요, 미술치료의 중요성
2) 강의주제: 한 학기 수업개요에 대해 이해한다. / 미술치료의 중요성에 대해 안다.
3) 세부 내용
3-1) 이론: 교과목과 교재, 교수 학습 방법, 평가 및 평가 기준 강의시 준비물 숙지, 미술치료의 중요성
3-2) 실습: |
강의 |
교재 |
| 2주 |
2015. 09. 09 |
1) 강의제목: 미술교육과 미술치료
2) 강의주제: 미술교육과 미술치료의 공통점과 차이점에 대해 안다. / 매체의 종류와 특성을 이해한다.
3) 세부 내용
3-1) 이론: 개념과 역사, 공통점과 차이점
3-2) 실습: 매체의 특성 실습 |
강의 및 실습 |
교재 |
| 3주 |
2015. 09. 16 |
1) 강의제목: 발달심리와 아동 미술의 발달단계
2) 강의주제: 발달심리와 아동 미술의 발달단계에 대해 안다 / 매체의 특성을 이용해 대상자별 미술치료 접근에 대해 앎
3) 세부 내용
3-1) 이론: 발달심리, 학자별 유아동 미술의 발달단계 비교
3-2) 실습: 매체의 특성 실습 |
강의 및 실습 |
교재
과제
(매체의 특성 및
체험보고서 제출) |
| 4주 |
2015. 09. 23 |
1) 강의제목: 아동화의 특징 및 문제행동 미술치료
2) 강의주제: 아동화의 일반적인 특징을 알고 바람직한 지도법을 모색 /아동의 문제행동의 의미와 원인,대처방안 이해
3) 세부 내용
3-1) 이론: 아동화의 일반적인 특징, 문제행동 등에 따른 미술치료의 현장적용법
3-2) 실습: 라포 형성을 위한 워밍업, 별칭짓기 |
강의 및 실습 |
교재 |
| 5주 |
2015. 09. 30 |
1) 강의제목: 미술치료의 이론
2) 강의주제: 각 상담이론의 주요개념과 치료과정등에 대해 안다.
3) 세부 내용
3-1) 이론: 정신분석적, 인간중심의 핵심상담 이론 소개와 미술치료 적용방안
3-2) 실습: 각 이론에 적절한 실습과 사례소개 |
강의 및 실습 |
교재 |
| 6주 |
2015. 10. 07 |
1) 강의제목: 야외미술치료
2) 강의주제: 현대사회에 있어서 산책 활동의 중요성과 활동사례에 대해 안다
3) 세부 내용
3-1) 이론: 야외미술치료사례
3-2) 실습: N자연물을 활용한 접근법 |
강의 및 실습 |
교재 |
| 7주 |
2015. 10. 14 |
1) 강의제목: 중 간 고 사
2) 강의주제:
3) 세부 내용
3-1) 이론:
3-2) 실습: |
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| 8주 |
2015. 10. 21 |
1) 강의제목: 색채로보는 심리진단.
2) 강의주제: 미술치료의 효과 및 장점에 대해 안다 / 색채심리에 대해 알고 유형에 맞게 색채를 이용하여 치료할수있다
3) 세부 내용
3-1) 이론: 미술치료의 효과와 장점
3-2) 실습: 색채심리 실습 |
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교재 |
| 9주 |
2015. 10. 28 |
1) 강의제목: 치료실 환경 및 치료사, 자유화, 난화
2) 강의주제: 치료실의 환경에 대해 알고 내담자의 저항에 대처할 수 있는 능력을 기른다 / 진단 및 치료적 기법을 안다
3) 세부 내용
3-1) 이론: 치료의 물리적 환경, 내담자의 저항과 그에 따른 치료기법, 치료적 인간으로서의 치료사
3-2) 실습: 자유화, 난화 |
강의 |
교재 |
| 10주 |
2015. 11. 04 |
1) 강의제목: 미술치료기법-HTP,KHTP
2) 강의주제: HTP,KHTP기법의 실시방법과 사례 실습을 통해 HTP,KHTP기법을 이해, 실시 할 수 있다.
3) 세부 내용
3-1) 이론: HTP검사, KHTP검사
3-2) 실습: HTP, KHTP |
강의 및 실습 |
교재
과제
(미술치료 기법 경험보고서 제출) |
| 11주 |
2015. 11. 11 |
1) 강의제목: 미술치료기법-가족화
2) 강의주제: 가족화의 종류에 대해 안다 / 사례 및 실습을 통해 가족화를 이해 실시 할 수 있다.
3) 세부 내용
3-1) 이론: 가족화의 종류소개(동그라미, 동적, 동물, 물고기 가족화 등)
3-2) 실습: 가족화 |
강의 및 실습 |
교재 |
| 12주 |
2015. 11. 18 |
1) 강의제목: 풍경구성법, 만다라
2) 강의주제: 풍경구성법, 만다라의 실시방법을 실습을 통해 이해할 수 있다.
3) 세부 내용
3-1) 이론: 풍경구성법, 만다라의 실시방법과 사례 소개
3-2) 실습: 풍경구성법, 만다라 |
강의 및 실습 |
교재 |
| 13주 |
2015. 11. 25 |
1) 강의제목: PITR, KSD
2) 강의주제: 장애유형별 미술심리치료 접근과 고려점에 대해 안다.
3) 세부 내용
3-1) 이론: 장애유형별 미술치료접근(지적장애, 지체부자유, 자폐 등), 장애유형별 미술치료시 고려점
3-2) 실습: PITR, KSD |
강의 및 실습 |
교재 |
| 14주 |
2015. 12. 02 |
1) 강의제목: 콜라쥬
2) 강의주제: 콜라쥬의 용어의 뜻과 의미에 대해 안다 / 콜라쥬의 기법의 종류와 특징 및 활용에 대해 안다.
3) 세부 내용
3-1) 이론: 콜라쥬
3-2) 실습: 콜라쥬 |
강의 및 실습 |
교재 |
| 15주 |
2015. 12. 09 |
1) 강의제목: 기 말 고 사
2) 강의주제:
3) 세부 내용
3-1) 이론:
3-2) 실습: |
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