건물 | 연마관 | 호실 | 606호 |
주 | 수업일자 | 강의내용 | 수업방법 | 학습자료 |
1주 | 2015. 03. 03 |
1) 강의제목: 노인의 생리적 특성 2) 강의주제: 노화에 관해 이해하고 그 특성을 파악한다. 3) 세부 내용 3-1) 이론: 교재를 통해 노화를 이해한다. 3-2) 실습: |
강의 및 실습 | 교재, 동영상 |
2주 | 2015. 03. 10 |
1) 강의제목: 노인의 질환별 물리치료 1 2) 강의주제: 노인의 질환별 물리치료에 대해 이해하고 적용할 수 있다. 3) 세부 내용 3-1) 이론: 오십견의 병리적 특성 및 중재과정 3-2) 실습: 오십견의 중재방법에 대해 실습한다. |
강의 및 실습 | 교 재, 동영상 |
3주 | 2015. 03. 17 |
1) 강의제목: 노인의 질환별 물리치료 2 2) 강의주제: 노인의 질환별 물리치료에 대해이해하고 적용할 수 있다. 3) 세부 내용 3-1) 이론: 골다공증의 병리적 특성 및 중재과정 3-2) 실습: 골다공증의 중재방법에 대해 실습한다. |
강의 및 실습 | 교재, 동영상 |
4주 | 2015. 03. 24 |
1) 강의제목: 노인의 질환별 물리치료 3 2) 강의주제: 노인의 질환별 물리치료에 대해 이해하고 적용할 수 있다. 3) 세부 내용 3-1) 이론: 퇴행성 무릎 관절염의 병리적 특성 및중재과정 3-2) 실습: 퇴행성 무릎 관절염의 중재방법에 대해실습한다. |
강의 및 실습 | 교재, 동영상 |
5주 | 2015. 03. 31 |
1) 강의제목: 노인의 질환별 물리치료 4 2) 강의주제: 노인의 질환별 물리치료에 대해 이해하고 적용할 수 있다. 3) 세부 내용 3-1) 이론: 퇴행성 고관절염의 특성 및 중재과정 3-2) 실습: 퇴행성 고관절염의 중재방법에 대해실습한다. |
강의 및 실습 | 교재, 동영상 |
6주 | 2015. 04. 07 |
1) 강의제목: 보행 2) 강의주제: 노인보행의 특성을 이해한다. 3) 세부 내용 3-1) 이론: 보행에 대한 전반적인 내용을 학습한다. 3-2) 실습: 보행 능력을 평가하는 도구(근전도)를사용한다. |
강의 및 실습 | 교재, 동영상 |
7주 | 2015. 04. 14 |
1) 강의제목: 근거에 의한 노인물리치료 2) 강의주제: 논문 검색을 통한 노인물리치료적중재의 최신경향을 이해한다. 3) 세부 내용 3-1) 이론: 논문검색 방법 및 연구방법론 3-2) 실습: 노인 물리치료의 최신경향에 대한 논문발표 |
강의 및 실습 | 교재, 동영상 |
8주 | 2015. 04. 21 |
1) 강의제목: 중간고사 2) 강의주제: ① 노인성 질환에 대한 근거중심의 평가 및 특을 이해하는 것에 중점을 두어 평가 (서술형 위주 3) 세부 내용 3-1) 이론: 3-2) 실습: |
중간고사 | |
9주 | 2015. 04. 28 |
1) 강의제목: 노인의 호흡 2) 강의주제: 호흡과 순환에 대해 이해한다. 3) 세부 내용 3-1) 이론: 교재와 ACSM을 활용하여 노인 특성을파악한다. 3-2) 실습: 호흡량을 계산하여 운동처방을 직접 한다. |
강의 및 실습 | 교재, 동영상 |
10주 | 2015. 05. 05 |
1) 강의제목: 노인의 지구력 2) 강의주제: 체력평가의 한 영역인 지구력을 이해한다. 3) 세부 내용 3-1) 이론: 근지구력과 심폐지구력을 이해한다. 3-2) 실습: 운동처방을 한다. |
강의 및 실습 | 교재, 동영상 |
11주 | 2015. 05. 12 |
1) 강의제목: 노인성 질환 ? 척추 1 2) 강의주제: 퇴행성 척추 질환을 이해하고 중재방법을 적용한다. 3) 세부 내용 3-1) 이론: 노인성 척추 질환에 대한 병리적 특성을 파악한다. 3-2) 실습: 노인성 척추 질환에 대한 중재과정을접목한다. |
강의 및 실습 | 교재, 동영상 |
12주 | 2015. 05. 19 |
1) 강의제목: 노인성 질환 ? 척추 2 2) 강의주제: 퇴행성 척추 질환을 이해하고 중재방법을 적용한다. 3) 세부 내용 3-1) 이론: 노인성 척추 질환에 대한 병리적 특성을 파악한다. 3-2) 실습: 노인성 척추 질환에 대한 중재과정을접목한다. |
강의 및 실습 | 교재, 동영상 |
13주 | 2015. 05. 26 |
1) 강의제목: 근거 중심의 노인 물리치료 세미나 1 2) 강의주제: 질환에 따른 최신 치료법을 파악하고 문제해결 중심의 사고를 확립한다. 3) 세부 내용 3-1) 이론: 논문을 통해 최신 치료방법들을 습득 3-2) 실습: 실제 해당사항이 있는 환자들에게 적용한 사례를 토의한다. |
강의 및 실습 | 교재, 동영상, 실습 관련논문, 과제물 |
14주 | 2015. 06. 02 |
1) 강의제목: 근거 중심의 노인 물리치료 세미나 2 2) 강의주제: 질환에 따른 최신 치료법을 파악하고 문제해결 중심의 사고를 확립한다. 3) 세부 내용 3-1) 이론: 논문을 통해 최신 치료방법들을 습득 3-2) 실습: 실제 해당사항이 있는 환자들에게 적용한 사례를 토의한다. |
강의 및 실습 | 교재, 동영상, 실습 관련논문 |
15주 | 2015. 06. 09 |
1) 강의제목: 기말고사 2) 강의주제: ① 노인의 각종 특이질환에 대한 중재방법 및 운 동 처방 등을 기술 3) 세부 내용 3-1) 이론: 3-2) 실습: |
기말고사 |
순번 | 평가항목 | 평가비율 | 평가일 |
1 | 중간 | 30% | 2015. 04. 21 |
1 | 기말 | 30% | 2015. 06. 09 |
1 | 출석 | 20% | |
1 | 과제물 | 10% | |
1 | 기타(수업참여도) | 10% |
순번 | 교재구분 | 교재명 | 저자 | 출판사 | 출판년도 |
1 | 주교재 | 노인재활 | Carole B. Lewis | 군자출판사 | 2010 |
2 | 부교재 | 근골격계 질환의 진단 및 재활치료 | S. Brent Brotzman, Robert C. Manske | 한미의학 | 2012 |
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