수강 강의 계획서

강의 목표

1. 보육 실습의 의미와 개념, 목적을 분명하게 이해하고 보육 실습에 필요한 준비 및 보육교사로서의 기본적인 자세와 태도를 갖는다.
2. 실제 보육 현장을 경험함으로써 보육교사로서 갖추어야 할 바람직한 보육철학과 올바른 교사관, 아동관을 형성한다.
3. 다양한 교수 학습 방법을 보육현장에 직접 적용해보고 영유아의 발달적 특징에 대한 이해 및 영역 구성, 일과 지도, 생활지도, 행동지도에 관련된 구체적인 기술과 지식을 익힌다.
4. 다양한 인간관계를 경험하고 의사소통 능력 및 대인관계에 관한 지식을 습득하고 문제 상황에서 대처 하는 기술을 익힌다.
5. 학급 운영에 필요한 전반적인 행정 및 사무관리, 행사, 부모교육, 평가에 관한 지식을 습득하고 교수 활동에 대한 반성적 통찰을 가능 하게 한다.

유의사항

2015. 8월(후기) 학위신청자의 수강신청이 가능함

강의실 및 실습실

건물

문화관

호실

312호

강의계획서 첨부파일

주	수업일자	강의내용	수업방법	학습자료
1주	2015. 03. 06	1) 강의제목: 보육 실습 개요 2) 강의주제: 보육실습의 의미 3) 세부 내용 3-1) 이론: 보육실습이란? 보육 실습의 개념, 보육 실습의 필요성, 보육 실 습의 유형 및 절차, 보육실습의 효과 3-2) 실습:		교재 / 강의프린트자료
2주	2015. 03. 13	1) 강의제목: 보육실습의 준비 및 자세 2) 강의주제: 실습의 준비 및 자세 3) 세부 내용 3-1) 이론: 보육기관 사전방문에 대한 준비, 보육활동 준비하기, 보육기관에 서의 근무 자세, 학습자로서의 자세, 실습지에서의 근무 요령 익 히기 3-2) 실습:	강의, 토론	교재 / 강의프린트자료
3주	2015. 03. 20	1) 강의제목: 표준보육과정 2) 강의주제: 표준보육과정의 영역별 내용 3) 세부 내용 3-1) 이론: 표준 보육 과정의 영역별 내용 구성 살펴보기, 연령별, 수준별 실제 내용 및 교사의 지침 3-2) 실습:	강의, 발표, 토론	교재 / 강의프린트자료
4주	2015. 03. 27	1) 강의제목: 영아 놀이 및 일과지도 2) 강의주제: 영아들의 하루 일과 지도 3) 세부 내용 3-1) 이론: 영아의 놀이지도, 영아와의 상호작용, 영아반 흥미영역 구성, 대·소집단 활동 구성 유의점, 일과지도 3-2) 실습:	강의, 발표, 토론	교재/ 강의프린트자료
5주	2015. 04. 03	1) 강의제목: 유아 놀이 및 일과 지도 2) 강의주제: 유아들의 일과 지도 3) 세부 내용 3-1) 이론: 유아의 놀이지도, 유아와의 상호작용, 영역 구성, 실외놀이 지도, 일과 지도시 유의점, 일과 운영의 실제 3-2) 실습:	강의, 발표, 토론	교재/ 강의프린트자료
6주	2015. 04. 10	1) 강의제목: 관찰 및 평가 2) 강의주제: 영유아의 관찰 및 평가 3) 세부 내용 3-1) 이론: 관찰의 의미, 관찰 내용 및 방법, 관찰시 유의사항, 영유아 관찰 방법, 관찰 방법의 다양한 활용 3-2) 실습:	강의, 발표, 토론	교재/ 강의프린트자료
7주	2015. 04. 17	1) 강의제목: 생활 및 행동 지도 2) 강의주제: 영유아 생활 및 행동 지도 3) 세부 내용 3-1) 이론: 영유아의 발달특징, 영유아의 생활지도, 정서문제지도, 영유아의 행동 지도 3-2) 실습:	강의, 발표, 토론	교재 / 사진
8주	2015. 04. 24	1) 강의제목: 중간고사 2) 강의주제: 3) 세부 내용 3-1) 이론: 3-2) 실습:
9주	2015. 05. 01	1) 강의제목: 보육시설의 운영관리 2) 강의주제: 보육시설의 운영관리 3) 세부 내용 3-1) 이론: 내부 문서관리, 사무관리, 보육시설의 행사, 부모 상담 및 교육, 보육 시설의 평가 3-2) 실습:	강의, 발표, 토론	교재 (과제: 교재교구 제작 및 계획안작성)
10주	2015. 05. 08	1) 강의제목: 보육실습(1) 2) 강의주제: 참관 수업의 의미 3) 세부 내용 3-1) 이론: 수업 참관의 의미, 참관 시 유의점, 참관 수업 준비물, 영유아의 발달 특성 파악 3-2) 실습:	실습/ 지도	보육실습 일지
11주	2015. 05. 15	1) 강의제목: 보육실습(2) 2) 강의주제: 보육 실습일지 작성 3) 세부 내용 3-1) 이론: 보육 실습 일지 작성법, 활동 계획안 작성요령, 하루 일과 구성 표 3-2) 실습:	실습/ 지도	보육실습 일지
12주	2015. 05. 22	1) 강의제목: 보육실습(3) 2) 강의주제: 환경구성 및 교사의 역할 3) 세부 내용 3-1) 이론: 흥미 영역별 환경 구성 방법. 현장 사례 소개 교사의 역할. 교수-학습 방법, 상호작용 3-2) 실습:	실습/ 지도	보육실습 일지
13주	2015. 05. 29	1) 강의제목: 보육실습(4) 2) 강의주제: 인간관계 및 의사소통 3) 세부 내용 3-1) 이론: 인간관계의 의미, 인간관계 향상을 위한 요소, 의사소통의 기능, 의사소통을 위한 방법 3-2) 실습:	실습/ 지도	보육실습 일지
14주	2015. 06. 05	1) 강의제목: 보육실습 평가 보고 2) 강의주제: 보육 실습 평가의 내용 및 방법 3) 세부 내용 3-1) 이론: 보육 실습 평가의 내용 및 방법, 보육 실습과정 평가, 보육실습 생 평가. 3-2) 실습:	발표 토론	자기 평가서
15주	2015. 06. 12	1) 강의제목: 기말고사 2) 강의주제: 3) 세부 내용 3-1) 이론: 3-2) 실습:

특이사항

보육실습과 관련된 현장 자료를 도입하여 수업진행보육실습과 관련된 서류 작성 및 평가회에 대한 보고서 제출

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순번	평가항목	평가비율	평가일
1	중간	50%	2015. 04. 24
1	기말	10%	2015. 06. 12
1	출석	20%
1	과제물	10%	2015. 05. 15
1	기타(발표)	10%

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순번	교재구분	교재명	저자	출판사	출판년도
1	주교재	보육실습	윤희경 외	창지사	2011
2	부교재	보육실습	임승렬	공동체	2012

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