가족구조의 변화와 더불어 여성의 사회진출 확대는 보육에 대한 높은 관심뿐 만 아니라 전반적인 사회 분위기를 바꾸어 놓고 있다. 세계 최고의 저출산율은 보육의 책임 가정으로부터 벗어나 정부나 사회 공적 책임임을 강조하고 있는데, 이러한 패러다임은 더 가속화 될 것으로 전망되고 있다. 이는 곧 사회 전반에서 보육에 대한 인식 제고뿐만 아니라 행정적 측면의 변화까지 가져오고 있다. ‘보육학개론’ 교과목은 이러한 보육의 추세를 반영하여 앞으로 보육시설에서 종사하게 될 예비 보육교사에게 보육에 대한 올바른 가치관과 정보를 제공하여 보육에 대한 이해를 높이는 것을 목적으로 한다.
이를 위해 크게 다룰 부분은 보육의 기초부분, 보육내용부분, 보육시설 부분으로 구분되며, 이를 구체적으로 살펴보는 내용은 다음과 같다.
보육의 기초부분에서는 보육의 이해, 보육의 역사 및 현황, 보육의 유형을 다루게 되며, 보육내용부분에서는 발달과 보육, 보육과정, 영유아의 건강안전영양을 살펴본다. 보육시설 부분에서는 보육시설의 운영관리, 보육평가, 보육실습, 보육의 과제와 전망을 살펴본다.
이러한 보육에 관한 전반적인 이해를 돕는 것을 목표로 하는 보육학개론의 세부적인 목표는 다음 과 같다.
- 보육의 개념을 이해하고 말할 수 있다.
- 보육의 역사 및 세계적 현황을 알고 비교할 수 있다.
- 보육시설의 다양한 유형과 특징을 구분할 수 있다.
- 보육의 대상이 되는 영유아의 발달에 대해 이해할 수 있다.
- 다양한 영유아보육과정의 특징에 대해 알고 비교 할 수 있다.
- 보육시설의 건강, 영양, 안전관리 교육에 대해 이해하고 보육현장에 적용할 수 있다.
- 보육시설의 환경 구성원리에 대해 알고 적용할 수 있다.
- 보육시설 종사자의 역할과 자질에 대해 이해할 수 있다.
- 보육시설 운영관리 전반에 대해 이해하고 적용할 수 있다.
- 보육평가의 대상에 따른 유형을 알고 실행할 수 있다.
- 보육실습에 필요한 준비과정과 유의점을 알고 적용할 수 있다.
- 보육의 과제와 전망을 이해하고 자신의 생각을 말할 수 있다.